No solo las empresas y organizaciones se han pasado al trabajo a distancia, sino también las escuelas. El aprendizaje online ya no es solo una tendencia, sino nuestra realidad. Es hora de convertirse en socio, mentor y entrenador de su hijo.

Cómo ayudar a un niño a descubrir su talento a distancia, cómo entablar una conversación con él de forma eficaz y a qué es importante prestarle atención .

Su hijo está aprendiendo en línea

Expectativa:

Se ahorra tiempo, muchos temas, bellas imágenes, formato interesante.

Realidad:

Nadie mira el 100% de los materiales, no hay autodisciplina y por lo tanto muchos no completan los trabajos, algunos profesores no tienen experiencia en la realización de clases a distancia, y la motivación por aprender desaparece.

La educación en línea no puede ser un análogo completo de la educación a tiempo completo. No comenzará por sí solo; para tener un resultado, debe hacer esfuerzos y la escuela, el niño y los padres. El niño está rodeado de oportunidades, pero no sabe cómo , y lo más importante, por qué , utilizarlas. Y además no sabe cómo controlarse.

La educación infantil debe verse como un proyecto, con métodos y herramientas típicos de gestión de proyectos.

Lista de verificación de un experto en el proyecto “niño remoto”

  • Sesión estratégica. Habla con tu hijo. Discuta la situación: aprendizaje en línea, autoaislamiento y el futuro.
  • Formule con su hijo por qué necesita entrenamiento.
  • Comparte responsabilidad.
  • Cuéntenos sobre las expectativas razonables, adónde deberíamos llegar.
  • Acuerde el lugar de trabajo y los límites.

Puedes organizar un juego serio. Imagínese en el lugar de los maestros de escuela que intentan enseñar en condiciones difíciles, en el lugar de un niño que no sabe calcular el tiempo y controlarse; Invite al niño a imaginarse a sí mismo en el lugar de los padres, maestros, futuro empleador … Hable o escriba qué problemas tiene este lado, qué espera esta persona de nosotros, cómo debemos seguir adelante.

  • El plan de trabajo. Haga un horario para toda la duración del estudio, para la semana y para cada día.
  • Escribe una meta diaria.
  • Incluya escapadas deportivas y de ocio en su plan.
  • Enumere otras actividades, como limpiar una habitación.
  • Comprueba cuántas horas al día necesitas estudiar.
  • Chequeo intermedio. Controle el trabajo del niño por etapas, de lo contrario es posible que no alcance la meta.
  • Empiece por discutir las emociones, la condición del niño.
  • Recuerde metas y futuro.
  • Discuta los resultados: qué funcionó y qué fue difícil.
  • Decida qué se puede mejorar en el camino.
  • Intervención. La motivación y la participación en el proceso casi nunca ocurren por sí solas. Piense con el niño en sus metas y sueños globales y regrese a ellos regularmente en la conversación. ¿Cómo ayudará el aprendizaje? No piense en cómo un estudiante puede obtener una A y no una B, sino en por qué lo necesitamos, a qué queremos llegar.

Ayude a su hijo a:

  • Ver el aprendizaje como un proyecto: desarrollar habilidades para proyectos.
  • Perciba toda la información alrededor como aprendizaje, cambie roles, trabaje con otras áreas, aprenda cosas nuevas constantemente.
  • Establezca la interacción del equipo. Por ejemplo, puede crear un club en línea para aquellos que aman el inglés, tocar la guitarra, modelar aviones o matemáticas.

Reflejar

Agrega creatividad. Quizás le interese crear su propio proyecto, curso de formación o escribir un libro.